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新乡县人民政府教育督导室文件
新督字〔2018〕2号
各乡镇中心校，各幼儿园：
为加强和改进对幼儿园的管理，促进幼儿园规范办园行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，根据教育部印发的《幼儿园办园行为督导评估办法》(教督〔2017〕7号)、《幼儿园工作规程》和《河南省幼儿园办园行为督导评估办法的通知》(教督导〔2017〕874号)，经研究，决定对我县各幼儿园开展办园行为督导评估。现将有关事项通知如下：
一、督导评估的对象
全县面向3-6岁儿童提供保育教育服务的幼儿园(包括附设幼儿班、幼教点以及未取得办园许可的幼儿园)均要登录督导评估系统，填报有关数据，提供佐证材料，开展督导评估工作。
二、督导评估的原则
(一)以评促建。推动各地加强对薄弱幼儿园的指导和监督管理，促进各级各类幼儿园规范办园，引导其遵循幼儿身心发展特点和规律，加强自身建设，提高保育与教育质量。
(二)客观公正。以幼儿园实际情况为依据，督导评估程序透明，结果公开，接受社会监督。
(三)注重实效。强化督导评估结果运用，为幼儿园提供指导和帮助，为决策提供依据和建议。
三、督导评估的周期
从2018年9月开始，幼儿园办园行为督导评估周期为5年。各幼儿园每年开展自评，在一个周期内，政府教育督导机构成立督导组，对全县幼儿园(班、点)至少进行一次实地督导评估。
四、督导评估的主要内容
督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据，主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等5个一级指标，23个二级指标，53个三级指标， 194个评估点。
五、督导评估的方式
(一)听取工作汇报。
(二)查阅有关档案资料，进行数据统计。
(三)现场观察。
(四)与幼儿家长座谈访谈，并发放问卷调查。
六、督导评估的组织实施
具体程序如下：
1.印发督导评估通知。教育督导机构向幼儿园发出书面督导评估通知，并向社会公示。
2.幼儿园自评。各幼儿园在接到督导评估通知后，按要求开展自评，并对照《河南省幼儿园办园行为督导评估指标体系》(见附件)进行自评打分，收集整理佐证材料，登录幼儿园办园行为督导评估系统，上传收集的佐证材料，填报相关信息数据(相关数据信息应与上学年度教育事业统计综合报表一致)，并形成自评报告报送县政府教育督导室办公室和县托幼办(2018年督导评估的相关幼儿园应于10月12日前报送自评报告。电子文档发送至xxxjydds@163.com,xxxtyb@126.com)。
3.实地督导。教育督导机构和托幼办成立督导组，对幼儿园自评报告进行审核，并对幼儿园办园行为进行实地督导评估。
4.结果反馈。督导评估结束时，督导组向幼儿园口头反馈督导评估意见，并听取幼儿园的说明和申辩。教育督导机构根据督导组报告、幼儿园自评报告和社会公众意见，形成督导意见书，发送幼儿园。
5.幼儿园整改。幼儿园根据督导意见书，采取措施进行整改，并按要求将整改情况报教育督导机构。
6.复查。教育督导机构视幼儿园整改落实情况，必要时进行复查。
7.督导评估报告。县政府教育督导室根据幼儿园督导评估情况，形成督导评估报告，并上报市教育督导机构及县人民政府。
8.接受省、市教育督导机构的督导评估。
七、督导评估结果的认定
督导评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。其中，85分(含)以上为优秀；75分(含)-85分为良好；60分(含)-75分为及格；60分以下为不合格。
八、督导评估结果的运用
(一)每年幼儿园办园行为专项督导评估结束后，形成督导评估报告，并向社会发布，接受社会监督。并将督导评估报告报送县政府，作为制定我县学前教育政策、加强幼儿园监管的依据。
(二)对督导评估为办园行为规范的幼儿园，特别是薄弱幼儿园给予更多的政策优惠和扶持，并及时总结、推广幼儿园规范办园的先进经验和典型案例。
(三)督导评估结果作为幼儿园年检、确定等级和园长评优评先的依据。对办园行为问题突出的幼儿园，责令限期整改。对整改不到位的无证幼儿园予以取缔。
九、督导评估的工作要求
(一)各幼儿园接到本通知后，应立即安排布置，精心组织实施，强化培训学习，按照评估内容和要求，认真收集整理真实可靠的相关信息数据材料，并按时登录幼儿园办园行为督导评估系统填报，形成自评报告。
(二)督导评估期间，要严格按照中央“八项规定”及教育部贯彻落实“八项规定”实施办法要求，廉洁自律，轻车简从，简化接待。
联系人及联系方式：
张庆华(县托幼办) 电话7088606(办) 王三刚(县政府教育督导室) 电话7088603(办)
附件1：河南省幼儿园办园行为督导评估指标体系
附件2：新乡县2018年督导评估幼儿园名单
新乡县教育体育局 新乡县人民政府教育督导室
2018年9月15日
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