珍爱生命 润泽心灵---开发区中心校积极推进心理健康教育

　　一是领导重视，保障有力。中心校成立了心理健康教育领导小组，中心校校长戚晓楠任组长，各学校校长为主要成员，制订学校心理健康教育工作计划，建立健全各项规章制度，做到分工明确，职责到人。二是加强心理健康师资培训，努力打造专业队伍。开发区中心校一年以来共投入专项经费两万余元，组织教师培训。目前全区共有7人获得“高级心理咨询师”岗位职业技能证书，25名心理健康服务志愿者，全区六所学校全部配齐了心理健康教育专兼职教师。三是做好学生心理健康调查摸底。学校从学习压力、同学关系、师生关系、亲子关系、个人困惑等多个方面设置问题，通过发放心理调查问卷的方式，对全体中小学生的心理状况进行摸底。四是上好心理健康课，让教育从“心”开始。课堂上老师们用大量的案例和丰富的课堂小游戏教会学生认识到如何正视自身缺点、对待挫折、与父母相处、疫情期间心理疏导等心理健康常识。五是建立心理咨询室，设立学生心理问题热线。各学校由心理咨询师牵头，心理服务志愿者参加，设立了心理咨询热线。热线形式多样，通过电话、QQ、微信等途径和心理老师沟通，解决自己的困惑。